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论高校社会主义核心价值观教育与隐性职业素养教育的融合

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摘要 高校社会主义核心价值教育观教育与隐性职业素养教育的融合是对大学生隐性职业素养教育的优化,也是对高校社会主义核心价值观教育的促进。基于此,文章在分析高校社会主义核心价值观教育与隐性职业素养教育契合的基础上,分析了社会主义核心价值观融入大学生隐性职业素养教育的现实意义、内容及方法。
作者 陈勇
机构地区 湖南工业大学
出处 《西部素质教育》 2017年第8期49-49,51,共2页 Western China Quality Education
基金 湖南省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"社会主义核心价值观融入大学生隐性职业素养教育的实证研究"的成果(编号:XJK014CDY006)
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