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语文教学中基于学生厌学情绪的教学对策分析
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摘要
为了有效帮助学生克服厌学情绪,文章从培养良好的习惯,帮助学生克服厌学情绪;运用良好的教学方法,缓解学生的厌学情绪;增加语文教学的趣味性,帮助学生克服厌学情绪三方面探讨了语文教学过程中学生出现厌学情绪的应对策略。
作者
席作武
机构地区
武威第八中学
出处
《西部素质教育》
2017年第8期162-162,共1页
Western China Quality Education
关键词
语文教学
厌学情绪
教学对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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