自主游戏欢乐多，细心观察看端倪——幼儿玩沙活动纪实

陈鹤琴先生说过:“游戏是儿童心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”自主游戏活动中，教师为幼儿创设适合幼儿游戏的环境，为幼儿投放各种游戏材料。幼儿在自由轻松的环境中自发、自主、自由的游戏。教师在幼儿游戏的过程中做一名忠实的观众，学会观察和等待孩子，可以洞悉幼儿的内心世界和了解幼儿各方面的发展水平，为游戏指导提供依据。