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园林植物栽培学实验教学改革的几点思考
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摘要
园林植物栽培学是一门具有较强专业性以及实践性的学科,属于园林专业的主要实践课程之一。园林植物栽培学的实验教学在培养学生创新意识、实践动手能力等方面具有重要意义,因而该学科的实验教学改革是提高教学质量的关键。本文就园林植物栽培学实验教学改革提出了几点建议,以供参考。
作者
张洁
机构地区
山西农业大学信息学院
出处
《现代园艺》
2017年第8期239-240,共2页
contemporary horticulture
关键词
园林植物
栽培学
改革
实验教学
思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
S688-4 [农业科学—观赏园艺]
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