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案例教学在初中思想品德教学中的有效运用
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摘要
随着我国经济科学技术不断地发展和进步,国家对教育也在不断地改革和发展,对初中思想品德的教育也提出了改革和创新,其中一个典型的代表便是在思想品德的教学中加入案例教学法的应用。文章从案例教学法的优点入手,对在初中思想品德教育中实行该种方法的可行性进行了分析。
作者
涂婷婷
机构地区
贵州省都匀市第十中学
出处
《求知导刊》
2017年第8期115-115,共1页
关键词
案例教学法
初中思想品德
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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