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幼儿园幼师职业素养现状的调查报告
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摘要
幼儿教师职业素养是幼儿教师职业内在的规范和要求,是从事幼儿园保育职业的基本条件,在幼儿的日常生活和保教工作中起着潜移默化的作用。但长期以来,幼儿教师的职业素养在园内和园外通常得不到重视,这将直接影响到幼儿的健康成长和发展。文章运用文献法、问卷法、访谈法、观察法等研究方法,同时结合广州市南沙区幼儿园教师职业素养现状,分析广州市南沙区幼儿园教师职业素养存在的差异及其影响因素。
作者
陈力卓
谭超
机构地区
广州市南沙区岭东职业技术学校
出处
《求知导刊》
2017年第8期146-148,共3页
关键词
职业素养
现状分析
影响因素
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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