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浅析少数民族地区中职学校教师信息化教学能力
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摘要
随着信息技术的发展,信息化教学能力已经成为教师专业发展的重要组成部分及必备能力。文章通过调查少数民族地区中职学校教师的信息化教学能力现状,分析目前少数民族地区中职学校教师信息化教学中存在的问题及归因,并提出了有效的解决方法及提升方案,为设计与制订提升少数民族地区中职学校教师的信息化教学能力的校本培训方案提供参考依据。
作者
杨军
机构地区
伊犁职业中专(师范)学校
出处
《求知导刊》
2017年第8期149-150,共2页
关键词
中职教师
信息化教学
少数民族地区
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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