情境教学法在大学篮球教学中的应用研究

情境教学法作为一种比较先进的教学方式，改变了以往单一陈旧的教学方式。教师通过多媒体教学精心设计生动、形象、趣味化的体育运动情境，可激发学生的篮球兴趣与热情，提高学生的篮球学习积极性与主动性，活跃篮球课堂学习氛围。可组织小组合作，培养学生的团队精神和创新意识，让学生在积极情境中掌握篮球技能，提高认知从而实现篮球教学课堂的丰富多彩。文章通过分析大学篮球教学现状，提出在大学篮球教学中运用情境教学法的意义以及情境教学法的运用策略，以供参考。