基于车载信号仿真实训系统的应用研究

文章以铁道信号自动控制专业机车信号设备维护项目作为研究对象，依托车载信号仿真实训系统，将理论教学与现场实践完美结合，使学生在实训条件受到制约的前提下，仍可以得到实际操作演练机会，体现了工学结合的高职教育理念。