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浅析如何提升《进出口业务》课程文化内涵
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摘要
讲授《进出口业务》这门课程,仅仅向学生传授专业理论知识以及操作技能是远远不够的,还必须把专业教育与职业教育、诚信教育、法制教育等相结合,提升该课程的文化内涵。文章首先阐述了提升《进出口业务》课程文化内涵的必要性,接着分析了文化内涵包括的几个方面,最后提出了提升《进出口业务》课程文化内涵的具体实施措施。
作者
江运芳
机构地区
深圳职业技术学院经济学院
出处
《教育界(高等教育)》
2017年第3期97-98,共2页
Education Circle
关键词
《进出口业务》
文化内涵
措施
分类号
TN943.6 [电子电信—信号与信息处理]
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教育界(高等教育)
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