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培育积极心理建设幸福校园

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摘要 建设幸福中小学校园对中小学生的健康成长具有非常重要的意义。在建设幸福校园的过程中,中小学应当从培育积极心理出发,增强建设幸福校园的内驱力,为幸福校园的建成提供重要前提。文章首先分析了培育积极心理的意义和方法,然后探索了建设幸福校园的意义和策略。
作者 汤向红
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第3期6-7,共2页
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