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“数”山有路“趣”为径

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摘要 “兴趣是最好的老师。”在教学中,教师要巧妙运用多种手段,不断地激发、提高、保持学生的学习兴趣,引导学生从无趣到有趣,由有趣到乐趣,由乐趣到志趣,形成自己的能力,打开学生创造性思维的大门,全面提高学生学科素养。
作者 李庆仁
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第3期69-70,共2页
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