基于河南省高校体育教育专业田径课程改革与中学田径类课程改革对接研究被引量：3

下载PDF

导出

摘要围绕专业基础课程之一的《田径》课程如何进行适应性调整,才能跟上中学《体育与健康》课程改革发展的步伐这一主题,对河南省高校体育教育专业田径类课程,教学现状和培养目标与中学《体育与健康》课程中田径类课程教学对体育师资在素质和能力方面存在不同程度的脱节或不匹配的现象进行了详尽的研究与分析。

作者田玉

机构地区安阳师范学院体育学院

出处《科技资讯》 2017年第9期191-193,共3页 Science & Technology Information

基金河南省教师教育课程改革研究项目(2015-JSJYYB-048)

关键词高校体育教育专业田径专业普修课程中学田径类课程对接

分类号 G8 [文化科学—体育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1付英,王鹏.浅谈新课改条件下体育教学中学生主体地位的实现[J].当代体育科技,2012,2(5):38-39. 被引量：2
2张桂宁.中学田径类教学内容改革与开发策略[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2006,20(5):56-58. 被引量：13
3蔡晓霞.新课改下中学体育田径教学改革探讨[J].无线互联科技,2014,11(9):253-254. 被引量：4
4宋苗苗.对当前我国高校体育教育专业田径教学改革的思考[J].当代体育科技,2014,4(22):57-58. 被引量：2
5李伟.浅析高校体育田径教学中存在的问题与对策[J].才智,2014,0(29):222-222. 被引量：5
6章翔.对《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的再思考[J].安庆师范学院学报（自然科学版）,2013,19(3):131-133. 被引量：3

二级参考文献23

1贺新武,田坤.对田径教学内容按项群归类的探讨[J].武汉体育学院学报,2000,34(6):52-54. 被引量：13
2李文辉,陶于.试论我国田径健身体系的建立[J].体育与科学,2000,21(2):18-20. 被引量：22
3毛振明,赖天德.论体育课程教学改革的十大关系②——论“教师的主导性”与“学生的主体性”的关系[J].中国学校体育,2004,23(5):58-59. 被引量：35
4毕红星.我国部分普通高校田径课教学改革关键因素分析及对策研究[J].天津体育学院学报,2005,20(1):67-70. 被引量：87
5夏峰.创建民主、和谐的师生关系[J].中国学校体育,2000,19(6):1-1. 被引量：17
6初永和.高校田径教学面临的困境和对策[J].辽宁体育科技,2002,24(2):32-32. 被引量：39
7孙建华,申民智.高校体育专业田径教学中存在的问题与解决对策[J].田径,2006(5):23-24. 被引量：9
8郑华伟.构建学生体育学习主体地位的研究[J].北京体育大学学报,2007,30(5):667-669. 被引量：14
9李秉德.教学论[M].北京:人民教育出版社,2001．9..
10国家教育部制订．体育与健康课程标准(实验稿)[S]．北京：北京师范大学出版社，2001：56-63．

共引文献23

1董亚玲.健康教育下高校田径健身课程体系构建的研究[J].内江科技,2009,30(7):30-31. 被引量：1
2苏晓玲,王宗枝.遵义市城区中学田径教学现状与对策研究[J].搏击（体育论坛）,2013,5(1):44-45. 被引量：6
3卢彩萍.田径类项目在中学体育与健康课中的重新审视[J].当代体育科技,2013,3(11):66-67. 被引量：2
4柯庆明.探析中学体育田径教学内容改革策略[J].课程教育研究,2014,0(24):87-88. 被引量：3
5江艳.新课改背景下对初中体育田径教学的探索[J].教育界（综合教育）,2015(3):173-173. 被引量：4
6李森.师范学校体育田径教学中存在的问题与对策[J].学苑教育,2015,0(23):70-71. 被引量：1
7盘土运.对邵阳市中学业余田径训练方法和手段的研究[J].青少年体育,2015(5):118-119.
8张贺.中学田径课现状及对策的调查与分析[J].成功,2011(20):270-271. 被引量：2
9徐伟.《体育与健康》课田径教学改革浅析[J].太原城市职业技术学院学报,2011(6):129-130.
10侯俊安.小学体育教学中如何激发和培养学生兴趣[J].中国校外教育,2016(2):162-162. 被引量：4

同被引文献22

1邹旋东.高校田径教学的现实作用和意义[J].体育世界,2012(1):48-49. 被引量：8
2何婉晨.高校田径教学存在的问题及对策研究[J].当代体育科技,2014,4(3):78-79. 被引量：12
3任学锋.“健康中国2020战略研究报告”对我国健康教育事业发展的几点启示[J].中国健康教育,2014,30(12):1142-1144. 被引量：51
4李保安,苏文革.山东省普通高校本科体育教育专业“田径类课程”改革与实践研究[J].运动,2015(3):101-103. 被引量：2
5贾佳.新课标背景下高校田径教学改革思路初探[J].当代体育科技,2016,6(1):1-1. 被引量：6
6许占鸣.我国体育院校体育教育专业田径普修课教学大纲的对比研究[J].北京体育大学学报,2016,39(3):106-110. 被引量：14
7雷蕾.体育游戏在高校田径教学中的应用探析[J].体育科技文献通报,2016,24(5):58-59. 被引量：20
8刘健.高校田径课程教学休闲化策略探讨——基于对几所高校体育教师的问卷调查及分析[J].辽宁高职学报,2016,18(6):61-63. 被引量：8
9宋德海,曹晓东.基础教育需求导向下江苏普通高校体育教育专业田径普修课程设置研究[J].四川体育科学,2017,36(1):125-128. 被引量：9
10张庭华,梁剑明,徐海衡,石硕,范乾辉,黄振洲,沈新宇,张文杰,张倩玉.普通高校体育专业足球普修课程教学改革与创新研究——以海南师范大学为例[J].体育科技文献通报,2017,25(7):1-3. 被引量：8

引证文献3

1赵艳艳.基于应用型人才背景的田径普修课教学改革与创新[J].当代体育科技,2018,8(17):77-78. 被引量：1
2何文军.健康中国背景下我国高校田径课程教学改革策略[J].哈尔滨体育学院学报,2020,38(3):79-83. 被引量：12
3刘晓海.高校田径课程提高学生身体素质及促进终身体育意识形成的探究[J].体育世界,2018(3):139-140. 被引量：1

二级引证文献14

1王智斌.课程思政引领下田径课程的教学改革与探索[J].体育视野,2023(15):50-52.
2李维强.体育强国背景下高校田径课程教学改革策略研究[J].内江科技,2023,44(12):29-30. 被引量：1
3沈长明.体教融合视域下高校田径课程教学改革路径探索[J].冰雪体育创新研究,2023(23):92-94.
4史黎清.高校体育教育教学培养学生终身体育意识的途径探讨[J].当代体育科技,2018,8(22):56-57. 被引量：6
5钱禹呈,张秀丽.田径运动在全民健身中的作用与实现路径研究[J].文体用品与科技,2020(17):17-18. 被引量：3
6王富珍.游戏教学法在高校体育田径教学中的应用研究[J].当代体育科技,2021,11(23):93-95. 被引量：6
7李军.高校体育专业田径教学存在的问题及改革对策[J].当代体育科技,2021,11(28):136-138.
8孙晨晨.体教融合背景下我国高校田径课程教学改革策略[J].青少年体育,2021(9):90-92. 被引量：5
9管伟.田径训练特点及教学模式优化[J].当代体育科技,2022,12(12):50-52. 被引量：1
10韦德良.基于应用型人才培养的高校田径课教学改革策略[J].天中学刊,2022,37(3):154-156. 被引量：2

1赵小红.关于对接力跑的基本技术分析[J].民营科技,2014(10):264-264.
2华力,樊新,周曙.湖北省普通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状的调查与分析[J].湖北师范学院学报（自然科学版）,2012,32(1):23-26. 被引量：1
3徐金芳,陆毅.普通高校体育教育专业田径类课程教学改革之研究[J].山西师大体育学院学报,2006,21(z1):69-70. 被引量：7
4李瑞军.潍坊市中学《体育与健康》课程教学情况的调查研究[J].山东体育科技,2006,28(1):94-96.
5杨乃静,林小美.温州地区中学《体育与健康》课程的城乡差异的调查研究[J].浙江体育科学,2008,30(1):91-94.
6潘菊红.关于我国中学开展特殊体育教育的思考[J].中国科教创新导刊,2007(9):3-3. 被引量：1
7语录[J].网球天地,2015,0(1):39-39.
8黄懿,雷涛.独立学院体育教育专业与基础教育体育课程改革对接的思考[J].体育科技文献通报,2014,22(6):31-31. 被引量：1
9杨建成,包云.高校体育教育本科专业田径类课程目标改革研究[J].体育科技文献通报,2013,21(8):65-67. 被引量：1
10马飞.体育院系教学改革与中学《体育与健康》课程接轨之研究[J].体育科技文献通报,2009,17(6):15-17. 被引量：1

科技资讯

2017年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于河南省高校体育教育专业田径课程改革与中学田径类课程改革对接研究被引量：3

参考文献6

二级参考文献23

共引文献23

同被引文献22

引证文献3

二级引证文献14

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于河南省高校体育教育专业田径课程改革与中学田径类课程改革对接研究 被引量：3

参考文献6

二级参考文献23

共引文献23

同被引文献22

引证文献3

二级引证文献14

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于河南省高校体育教育专业田径课程改革与中学田径类课程改革对接研究被引量：3