期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着现阶段新课改的不断深入和落实,人们对英语的关注度也在不断提升,而初中英语作为现在大部分学生接受英语的初级阶段,也在逐步地落实改革,尤其在英语阅读方面,虽说初中英语阅读教学随着新课改的实施也在不断地完善,但是在其发展的过程中依旧存在着诸多的问题,特别是在英语阅读词汇处理方面存在许多误区亟待解决。
作者
凌直永
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区来龙初级中学
出处
《教师》
2017年第10期64-64,共1页
Teacher
关键词
初中
英语阅读
教学词汇
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
8
参考文献
1
1
陈舟.
如何在初中英语阅读中有效地教学词汇[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(29):126-127.
被引量:1
二级参考文献
3
1
教育部.英语课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
2
孙英英.
如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇[J]
.中小学外语教学,2009,32(9):31-34.
被引量:43
3
张智宏.
以学生为主体的初中英语课堂教学[J]
.中小学外语教学,2012,35(1):44-48.
被引量:10
同被引文献
1
1
于海燕.
篇章模式在英语阅读教学中的应用[J]
.现代教育科学(中学教师),2011,0(A06):132-132.
被引量:1
引证文献
2
1
高晖.
英语单词学习的几种有效方式[J]
.校园英语,2019,0(19):81-82.
2
李小强.
谈如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇[J]
.学周刊,2019,0(29):145-145.
被引量:8
二级引证文献
8
1
陈芳梅.
浅谈如何在初中英语阅读教学中有效教学词汇[J]
.中学生英语,2020(42):6-6.
被引量:1
2
罗阳阳.
浅谈如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(12):21-21.
3
刘小亚.
试论初中英语词汇教学效率的提高策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(20):163-163.
4
杨桂芬.
谈初中英语词汇教学[J]
.新课程,2019,0(36):55-55.
5
陈慧琴.
素养立意背景下的初中英语有效词汇教学的实践[J]
.成长,2020,0(2):46-46.
6
牟微君.
核心素养背景下初中英语阅读教学的有效策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(35):83-83.
7
何成武.
英语阅读在初中英语教学中的应用探讨[J]
.课程教育研究,2021(2):66-67.
8
舒金华.
从词汇到阅读的初中英语教学实践策略探究[J]
.课堂内外(初中教研),2022(1):82-83.
1
曾土莲.
如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(4):53-53.
被引量:2
教师
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部