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着眼细节——培养幼儿交往能力的策略
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摘要
交往是人的需要,也是社会对人的要求,而幼儿期是人交往能力培养的关键期。在未来的社会发展中,社会交往能力将是人们必不可少的能力之一。但是,现代社会中许多家庭教育方式的不恰当,造成了幼儿交往能力的薄弱。文章着眼于幼儿交往的细节,从情境细节训练、环境细节创设两个方面入手,探讨了培养幼儿交往能力的方法。
作者
陈燕青
机构地区
福建省莆田市城厢区霞林幼儿园
出处
《教师》
2017年第10期84-85,共2页
Teacher
关键词
情境细节
环境细节
幼儿交往能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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