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初中英语课堂中的“学生适应性”

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摘要 对于初中英语课堂而言,所谓的教学不但是要完成对学生知识的传达和教导,更重要的是让学生在此过程中学会独立学习的学习方法,以此来实现学习效率的提升。而要想达到这一目标,最为关键的就是培养“学生适应性”。
作者 秦莹
出处 《教师》 2017年第10期103-103,共1页 Teacher
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