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研究如何构建高质量的小学语文课堂

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摘要 随着教育体制改革进程不断地向前推进,小学语文教学提出了全新的要求,传统的以讲述为主的“灌输式”教学方式,已经无法满足现阶段的语文教学需求。为此,教师应重视创新与改革教学理念与方式,制订科学的教学方案,从而构建高质量的小学语文课堂。文章主要针对小学语文教育中存在的问题展开分析,阐述提升小学语文教育质量的措施,希望为广大的语文教师开展小学语文教学提供一定的参考与借鉴。
作者 郑青
出处 《教师》 2017年第11期70-71,共2页 Teacher
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