浅谈如何学做自觉的学习者——专业自觉:优秀班主任成长之道有感

“专业自觉”是唤醒教师的自觉，也是唤醒教师的内生力，更是唤醒教育的内生力，本篇文章从一次班主任学习的感悟入手，结合工作实际从培养兴趣、明确目标、重在坚持这三个角度体悟如何学做自觉的学习者。