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浅谈锡剧走进初中音乐课堂——以《抓住今日勤学习》一课为例
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摘要
锡剧是江阴的优秀传统文化,教育是文化传承和创新的生命机制,在此背景下,我市教育局组织各中小学开展了“锡剧进课堂”活动。作为一名音乐教师,我积极响应并在所教初中音乐课堂上开展锡剧教学,经过不断尝试,现以《抓住今日请学习》一课为例,从“锡剧念白、腔韵腔情、锡剧曲调、锡剧音乐、学生兴趣”等方面,谈谈我在教学活动中的所做以及所思所感。
作者
缪红蕾
机构地区
江阴实验中学
出处
《北方音乐》
2017年第7期111-112,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
锡剧文化
教育传承
音乐课堂
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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