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关于广西地方本科院校音乐学专业舞蹈教学的思考

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摘要 在广西大多数地方院校音乐专业培养方案中,舞蹈课都是一门必修课,是专业基础课之一。培养学生掌握包括舞蹈教学能力在内的复合型能力,成为舞蹈课程的主要目标。教师应当在教学过程中不断进行更有利于当今时代发展的改革,不断促进舞蹈教学完善。
作者 刘喜
出处 《北方音乐》 2017年第7期113-114,共2页 Journal of the Northern Music
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