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论奥尔夫音乐教学法与小学生创新能力的培养——激发创新潜能,培养创新能力
被引量:
1
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摘要
本文通过奥尔夫音乐教学实践,尝试在小学音乐教学实践中激发学生的潜能,培养学生的创新意识和创新能力。
作者
沈湄
机构地区
广州市协和小学
出处
《北方音乐》
2017年第7期115-115,121,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
创新
奥尔夫
能力
分类号
J60-06 [艺术—音乐]
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北方音乐
2017年 第7期
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