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休闲体育专业“五位一体”协同培养应用复合型人才培养模式研究

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摘要基于协同的"五位一体"(政用产学研)视角,根据时代特征、协同的内涵,确定"政用产学研"休闲体育专业人才培养模式及对专业人才培养现状的分析总结,为了提高教育质量和培养休闲体育专业复合型应用人才,对休闲体育专业教学改革进一步深化,同时拓宽高等教育理论研究视野,为把休闲体育专业办成特色专业等方面提供理论和实践指导。

作者邓翠莲李东鹏

机构地区辽宁石油化工大学

出处《运动》 2017年第4期73-74,共2页 Sport

基金辽宁省教育科学规划课题(编号:JG15DB211)

关键词休闲体育专业 “五位一体” 应用复合型培养模式

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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