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高校体育班人才培养模式创新研究
被引量:
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摘要
本文结合我国高校体育班的发展现状与人才培养面临的挑战,围绕培养目标、教学管理制度、人才评价等方面对体育班人才培养模式进行创新思考,以期为复合型的体育"通才"培养提供借鉴与参考。
作者
姜笑
机构地区
上海大学管理学院
出处
《运动》
2017年第4期78-79,共2页
Sport
基金
上海大学社区学院教育教学改革课题<社区学院课外培养课程体系设计与效果评估研究>阶段性研究成果(编号:2016-P-003)
关键词
高校
体育班
人才培养
创新
体教结合
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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