图式理论在大学英语新闻报刊课中的应用

大学英语课程除了传统的精读与听说课还可以采用新闻报刊作为教材，充分利用新闻报刊题材广泛、话题新颖、语言生动的特点。由于英语新闻报道自身具有独特的结构和体裁特点，教师可以根据图式理论，从内容图式、语言图式和形式图式三个方面帮助学生建立良好的阅读习惯，从而更好的学习英语语言。