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本科生科研创新训练意义与指导策略探讨 被引量:1

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摘要 培养高素质人才是国家对高等院校的要求,提高本科生的创新能力成为国家、社会关注的重点。本科生科研创新训练对大学生的成长具有多方面的积极意义。文章探讨了本科科研创新训练的指导策略,强调教师应在遴选优秀学生参与、培养学生问题意识、提升学生自律意识、建立激励措施和退出机制等方面下功夫。
出处 《求知导刊》 2017年第10期87-87,共1页
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