期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于国际贸易教学方法创新的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章通过分析现今国际贸易教学中存在的一些问题,提出相应的解决方法,为相关人士提供国际贸易教学方法创新思路,强调创新国际贸易教学的相关方法,充分利用各种资源与手段,提高教学质量,从各个方面提升学生的能力与素质,从而提高国际贸易相关人才质量,推动我国经济的发展。
作者
艾力曼·巴依达吾来特
机构地区
新疆轻工职业技术学院
出处
《求知导刊》
2017年第10期144-144,共1页
关键词
国际贸易
教学方法
创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
34
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
胡俊文.
国际经济与贸易专业人才综合素质研究——国际经济与贸易专业人才综合素质问卷调查结果分析[J]
.江汉大学学报(社会科学版),2005,22(4):79-82.
被引量:26
2
李灵稚,王志茹.
国际贸易本科生教育中应注重培养的素质[J]
.中国农业教育,2003,4(5):24-24.
被引量:12
二级参考文献
10
1
廖万红.
《国际贸易实务》课程的教学模式探讨[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2004,26(z2):240-241.
被引量:34
2
戴瑾.
国际经济与贸易应用型人才的培养模式[J]
.江汉大学学报(社会科学版),2004,21(3):109-112.
被引量:28
3
陈向阳.
国际贸易专业课程设置分析[J]
.职业教育研究,2008(3):117-118.
被引量:10
4
刘颖.
《国际贸易实务》课程教学模式的探讨[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2008(1):118-119.
被引量:25
5
吴建功,曾颖锋.
国际贸易场景模拟实训教学模式的探索[J]
.职业教育研究,2008(5):115-116.
被引量:17
6
吴建功.
国际贸易实务课程教学方法手段体系改革的探索[J]
.企业家天地(下旬刊),2009(8):180-182.
被引量:10
7
焦晓松,赵伟,张晓芳,段清伟,周剑.
基于CDIO理念的国际经济与贸易教学改革的思考[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2010,12(2):154-156.
被引量:10
8
孙根年.
课程体系优化的系统观及系统方法[J]
.高等教育研究,2001,22(2):86-90.
被引量:77
9
吴建功.
国际贸易实践教学改革的思考[J]
.金融经济(下半月),2008,0(6):113-114.
被引量:18
10
刘少雪.
美国著名大学通识教育课程概况[J]
.比较教育研究,2004,25(4):6-10.
被引量:69
共引文献
34
1
廖万红.
《国际贸易实务》课程的教学模式探讨[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2004,26(z2):240-241.
被引量:34
2
佟明亮.
应用型民办本科院校国际经济与贸易专业课程体系设计研究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(6):101-102.
3
陈万卷.
国际贸易专业实训基地建设与实践性教学研究[J]
.武汉科技学院学报,2007,20(3):102-104.
被引量:35
4
田俊芳.
应用型外经贸人才培养研究[J]
.时代经贸(下旬),2007,5(10X):24-25.
被引量:2
5
陈向阳.
国际贸易专业课程设置分析[J]
.职业教育研究,2008(3):117-118.
被引量:10
6
刘颖.
《国际贸易实务》课程教学模式的探讨[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2008(1):118-119.
被引量:25
7
吴建功,曾颖锋.
国际贸易场景模拟实训教学模式的探索[J]
.职业教育研究,2008(5):115-116.
被引量:17
8
吴勤.
国际贸易人才综合素质与企业需求匹配分析——以宁波大学国际贸易专业为例[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2008,30(4):113-116.
被引量:15
9
郑亚娟,杨伦琪.
国贸人才培养的现状与对策解析——以面向港口经济为基点[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(11):122-124.
被引量:14
10
陈国波.
高职国际贸易专业实训存在的问题与对策探讨[J]
.现代企业教育,2008(22):21-22.
被引量:1
1
钟育.
充分利用各种资源加强种植专业职业教育实践教学环节[J]
.教育教学论坛,2013(31):232-233.
被引量:1
2
桂高山.
导学先行,培养德才兼备的会计人才[J]
.湖北广播电视大学学报,2010,30(6):12-13.
3
朱柏霖.
引导中职生主动参与探究性学习,提高德育课教学实效[J]
.天天爱科学,2016,0(10):70-70.
4
王国强.
高职学生学习现状分析及对策研究[J]
.科教导刊,2013(34):244-244.
5
宋静容,裴静珠,应春丽.
基于校企合作的《服装理单跟单》项目课程教学改革研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(10):92-93.
6
李家福.
“互联网+”背景下的中职思政教育创新[J]
.科教文汇,2017(13):106-107.
被引量:6
7
涂运祥.
企业视域下高职学生就业竞争力构成及培养途径[J]
.武汉职业技术学院学报,2017,16(2):96-99.
被引量:3
8
秦怡婷.
浅谈信息化在中职学校服饰陈列课教学设计中的作用[J]
.大众科技,2014,16(6):177-178.
被引量:1
9
夏洪亮,田圣会.
人文教育专业学生实践能力培养的探索与实践[J]
.新课程研究(中旬),2017,0(5):61-62.
被引量:2
10
胡小玉.
高职院校思政课“三教一考”教学模式探索——以广州城建职业学院为例[J]
.九江职业技术学院学报,2017(2):29-31.
被引量:2
求知导刊
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部