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高校辅导员的自我定位与职业生涯规划研究

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摘要 高校辅导员是与大学生沟通和交流最为密切的教师,扮演着学生思想教育的引导者、大学生心灵的修复者等角色,辅导员的职业理念随着当今时代的发展和要求在不断创新,因此自我定位与职业生涯规划对辅导员来说十分重要。文章以高校辅导员的自我定位与职业生涯规划为对象进行分析和研究。
作者 王金玲
机构地区 辽宁科技学院
出处 《求知导刊》 2017年第10期155-155,共1页
基金 2016年度辽宁省社会科学基金项目“辅导员工作激励机制研究”(项目编号:L16BSZ044)阶段性研究成果之一.
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参考文献2

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