学生发展才是数学教学的“硬道理”

课堂教学中，教师要紧紧围绕“发展”这条主线，通过找准生长点、巧用联系点、抓住渗透点、强化反思点，来开展具有现实意义的数学活动。数学课堂要让学生实现由外在知识技能的掌握到内在思想经验的提升，才能为学生的终身数学学习奠定良好基础，使学生在数学学习上取得长足的发展。