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大学体育课程体系的创新设计方法探讨
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1
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摘要
文章针对时代不断进步和不断发展的特性,明确指出大学体育课程以终身健康为目标的改革和创新具有积极的实践意义。而实践教学则是把学校学习的理论知识用来加以巩固的有效途径,也是培养新一代技术人员的必要环节。笔者从当前大学体育体系的现状以及趋势进行深入探讨,提出改进的设计方案。
作者
李雪松
机构地区
达州职业技术学院
出处
《当代体育科技》
2017年第10期126-127,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
大学体育
课程
教学模式
人才培养方案
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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当代体育科技
2017年 第10期
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