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中国高等教育发展“瓶颈”探析
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摘要
国家高度重视教育事业,对于教育的财政投入更是加大力度,建成了完整的国民教育体系。其中,我国的普通高等教育发展尤为瞩目,同时也存在未能突破的“瓶颈”。促进中国高等教育的全面深化改革,为其注入新鲜的发展血液,是实现“中国梦”、实现“两个一百年目标”、助力中华民族伟大复兴的必备条件。
作者
高震
机构地区
黑龙江省八一农垦大学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第8期11-14,共4页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
高等教育
教育事业
国民教育体系
全面深化改革
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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教学管理与教育研究
2017年 第8期
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