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初中体育教学情境创设的实践思考
被引量:
3
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摘要
现阶段,初中体育教学开展的过程中存在学生学习兴趣低下,教师教学效率低下等问题,严重阻碍了教学的进程,影响了学生的全面发展。为了促使学生德智体美全面发展,本文从情境教学概念入手,对初中体育教学情境创设的实践做出探讨。
作者
王建林
机构地区
山东省淄博市高青县第三中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第8期75-76,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
初中体育
教学情境
概念
实践
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教学管理与教育研究
2017年 第8期
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