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小学语文教学中写字习惯的培养路径探究
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摘要
规范、端正地书写汉字作为一项基本功,是学生终身学习能力的基础。教师要在教学中通过各种形式,培养学生的写字兴趣,强化正确的写作坐姿,指导学生用科学的方法进行书法训练,帮助学生提高基本写字能力,养成良好的书写习惯。
作者
齐金华
机构地区
山东省淄博市张店区房镇镇中心小学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第8期95-96,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学语文
教学
写字
汉字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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