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高职院校“专本套读”探讨 被引量:1

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摘要 "专本套读"是高职院校可以采用的人才培养模式,其对经济社会发展、完善职业教育体系,促进高职院校可持续发展、提升教师和学生综合素质有着积极作用,同时在经济和技术上具有一定的可行性。
出处 《合作经济与科技》 2017年第11期168-169,共2页 Co-Operative Economy & Science
基金 青岛市教育科学"十三五"规划课题:"高职院校‘专本套读’人才培养模式问题的研究"(编号:QJK135C340)
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