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基于CDIO模式下电子综合实践课程教学改革研究
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摘要
基于CDIO模式下的电子综合实践课堂应当树立服从和服务于人的教育目标,从而对教学改革起到积极的的促进和推动作用。本文以电子综合实践课堂教学为此次探讨的重点,并为其改革提供了一定的借鉴作用。
作者
李耐根
机构地区
新余学院
出处
《山东工业技术》
2017年第10期269-269,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology
基金
江西省高等学校教学改革研究省级课题<地方本科院校电子信息工程专业转型发展实践与创新>
编号:JXJG-15-20-8
关键词
CDIO模式
电子技术
综合实践
教学
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
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山东工业技术
2017年 第10期
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