高职大学英语课堂教学模式探讨

文章探讨了高职大学英语课堂教学的几种模式:交际教学法有利于培养学生的口语交际能力,可以弥补学生中学英语学习之不足;语法翻译法能够较好地帮助学生掌握词汇、语法,并对培养阅读能力有比较好的作用;任务型教学法能够培养高职学生使用英语解决问题的习惯,并可培养学生自主学习能力。