追求课堂本真 打造高效课堂

高效课堂不只是一种理念、一种教学实践模式,它更是一种价值追求。基于此,文章对如何在初中数学教学中打造高效课堂进行了探究:基于课程课标,研究教材内容;突出理性生成,培养学生的思维能力;重视合作探究,激发学生的学习潜能;尊重个体差异,满足学生的不同需要;追求课堂本真,培养学生的数学素养。