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运用微课资源提高初中地理课堂效率
被引量:
3
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摘要
为了有效提高初中地理课堂效率,激发学生的学习兴趣,文章分析了运用微课资源提高初中地理课堂效率的策略,即利用微课资源,丰富课堂教学;创设有效情境,激发学习兴趣;增加练习环节,加强课外学习。
作者
林小红
机构地区
福建省莆田中山中学
出处
《西部素质教育》
2017年第9期191-191,共1页
Western China Quality Education
关键词
微课资源
初中地理
课堂效率
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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