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理工科大学生情商现状调查及培养方式研究——以物理与材料工程学院学生为例
被引量:
2
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摘要
文章以大连民族大学物理与材料工程学院学生为研究对象,对学院学生的情商现状进行调查,并根据调查结果提出具有针对性的情商培养方式:提高人文素质教育,培养情商意识;营造高校校园文化氛围,宣传情商作用;鼓励社会实践活动,提高情商水平。
作者
董希萌
曲志菁
刘俊男
刘杨杨
机构地区
大连民族大学物理与材料工程学院
出处
《西部素质教育》
2017年第9期194-194,共1页
Western China Quality Education
基金
大连民族大学"太阳鸟"学生科研项目资助项目(编号:tyn2016400)
关键词
理工科大学生
情商培养
素质教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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