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初中作文教学存在的问题及对策探讨
被引量:
4
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摘要
文章阐述了初中作文教学中引入有效教学的意义,指出了当前初中作文教学中存在的问题,并针对具体问题,提出了提高初中作文教学有效性的对策,即加强对教材中生活元素的挖掘;加强对周边生活环境的观察;教师需要充分发挥出自身的引导作用;加强对写作环境的创设与营造。
作者
庄慈娟
机构地区
广东省汕头市潮阳区华美初级中学
出处
《西部素质教育》
2017年第9期211-212,共2页
Western China Quality Education
关键词
初中
作文教学
教学方式
有效性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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