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让家访搭建起爱的交流平台
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摘要
有计划、有目的地搞好家访工作,是全面搞好教学工作和班级管理的重要手段,基于此,文章探讨了如何做好家访工作,搭建爱的交流平台的具体措施,即准备充分,从容应对;尊重家长,以诚相见;多一句鼓励,少一点批评;巧妙沟通,架设桥梁。
作者
孙宏录
机构地区
甘肃省平凉市灵台县独店中心小学
出处
《西部素质教育》
2017年第9期291-291,共1页
Western China Quality Education
关键词
家访
家长
家校
学生
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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