论基于移动终端的数据调查与反馈在信息技术学科中的应用

近年来，笔者通过不断地摸索尝试，在信息技术学科中渗透运用移动终端进行数据的调查与反馈，借助其便利性与时效性，使采集堆垒的数据成为规划学科教学策略及验证学科教学成效的数值参照和理论支撑。在此，笔者将在信息技术学科中运用移动终端进行数据调查和反馈的几点经验晒出来与大家交流分享。学情分析方面的应用信息技术是一门实践性很强的学科，且学生对日常生活中部分网络应用的通识性技能更是“无师自通”，因此如果仅根据教材内容照本宣科地进行教学，显然是低效而不科学的。