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概念图在胚胎工程教学中的应用

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摘要 本文在简介概念图基本原理的基础上,结合实例着重分析了概念图在教学中的三种用途:作为教的工具,组织教学内容;作为学的工具,促进知识的整合;作为评价工具,检验学生的已学概念和知识储备情况。
出处 《内蒙古教育(B)》 2017年第5期74-75,共2页
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参考文献1

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