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“学为中心”背景下高中物理概念高效教学例谈
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摘要
物理概念是高中物理教学的重点内容。在“学为中心”的课堂教学理念下,高中物理概念教学要走出“呈现概念——讲解概念——练习概念”的模式,要基于学生的认知特点,把握学习“起点”,引入物理概念;紧扣探究“重点”,形成物理概念;基于思维“落点”,深化物理概念,以此促进高中生物理概念学习的高效化。
作者
刘庆来
机构地区
浙江省丽水市青田县温溪高级中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第5期125-126,共2页
关键词
高中物理
概念
高效教学
分类号
G [文化科学]
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