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高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法
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摘要
本文以当前高中阶段体育特长学生现状为基础进行分析,解读影响特长生体育训练效果的几点因素,进而探索提升特长生体育训练效果的途径。
作者
周富平
机构地区
重庆市万州新田中学
出处
《运动》
2017年第5期122-123,共2页
Sport
关键词
体育教学
体育特长生
训练效果
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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