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高校公共体育课程实行“模块式”教学模式的可行性分析 被引量:5

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摘要 "模块式"体育教学是一种新的体育教学模式,作为高校公共体育课教学的新形式,优于传统体育教学模式,能够丰富公共体育课教学内容,有效地提高学生自主锻炼意识。该文通过分析高校公共体育教学现状、"模块式"公共体育教学与传统公共体育教学、"模块式"公共体育教学模式可行性等内容,探寻"模块式"体育教学模式在高校公共体育课教学中的作用,为高校公共体育课教学的发展献计献策。
出处 《当代体育科技》 2017年第11期71-72,共2页 Contemporary Sports Technology
基金 昆明学院应用型人才培养改革创新项目(项目编号:2016)
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