我国高校体育教学存在的问题及对策研究

21世纪全球均迈向以科学技术做指导的文化经济时期,将文化经济做指挥者的经济形势会给予社会成长所有领域造成深刻影响,由此给高校体育教学同样带来全新的难题。目前,研究性学习为高校体育教学改革上出现的一项全新课题,为传承革新当前教育基础中出现的一项新想法。此项全新的学习策略使我国的当代教育与教学受益匪浅,可以说为目前建设之中的体育教学改革方面的全新之处。高校体育教学改革必须将身心受益作主要核心,将培养人才作要旨,将终身体育作指导来改革,让体育教学改革可以持续朝更好的方向成长。