摘要
在乒乓球的教学过程当中,只有培养学生对乒乓球的浓厚兴趣,才可以充分调动同学在乒乓球课堂的积极性,自觉、主动、认真地去学习乒乓球,所以在乒乓球教学中,对学生兴趣的培养是至关重要的。该研究根据中小学生心理特点和乒乓球教学开展现状,结合中小学乒乓球教学规律,采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等多种研究方法,探讨在中小学乒乓球教学中培养学生的兴趣方法和策略,为中小学乒乓球教学提供理论支撑。
出处
《当代体育科技》
2017年第11期152-152,154,共2页
Contemporary Sports Technology