试析公共图书馆信息素养教育对策

信息素养反映着一个人的信息获取和处理能力,尤其是在信息量与日俱增的今天,信息素养是人们必须要具备的一种能力。公共图书馆作为公共文化建设的重要组成部分,理应充分利用其资源优势,承担起对大众进行信息素养教育的重任,使其社会教育职能得到充分的体现。本文先介绍了公共图书馆开展信息素养教育的优势,并在基础上探讨了公共图书馆对大众开展信息素养教育的具体方法,以期能够提升人们的信息素养,使他们具备信息鉴别和运用能力,进而获得完整的、真实的信息或资讯。