摘要
改革开放以来,我国的经济发展迅速,对于人才的要求也越来越高。创客教育是在最近几年逐渐兴起的一种全新的教育模式,其注重对学生们的创造力和想象力进行培养,对于实行素质教育多年但收效甚微的我国来说,有着十分重要的意义。该文对影响创客教育成果的关键因素进行分析,旨在能够更进一步加强创客教育在我国所发挥的作用。
出处
《科技创新导报》
2017年第8期244-244,246,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
湖南省教育科学规划课题(XJK016BZXX064)论文