期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
宋词质朴之美的表现及与后世读者的情感共鸣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华民族是一个具有丰富而又浓郁文化底蕴的民族,在几千年的历史长河中,涌现出一批批具有高度文化素养的知识人才。唐诗宋词被后世所传诵,这是前人留给我们宝贵的文学财富。特别是宋词其有别人唐朝的绝句等诗歌体裁,是在宋朝盛行的一种文学体裁,宋词不仅自身具有神韵,而且还包含着诗人丰富的情感,因此被传诵至今。文中对宋词朴之美的表现进行了分析,并对宋词与后世读者的情感共鸣进行了具体的阐述。
作者
刘美
机构地区
中共北安市委党校
出处
《丝路视野》
2017年第7期37-38,共2页
The Silk Road Vision
关键词
宋词
质朴之美
语言
内容
情调
情感共鸣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
赵培玉.
论宋词中文人的从容心态[J]
.成都师范学院学报,2016,32(11):76-80.
被引量:1
2
闫姿旭.
浅议宋词与后世读者的情感共鸣[J]
.安徽文学(下半月),2016,0(2):31-32.
被引量:3
3
严亮.
中国古典诗词意象内涵之再审思——兼论读者的审美体验与情感共鸣[J]
.名作欣赏(评论版)(中旬),2013(4):66-69.
被引量:4
二级参考文献
4
1
付红妹,张虹,霍素君.
宋代士人的隐逸精神对宋词审美风貌的影响[J]
.河北学刊,2007,27(4):143-145.
被引量:2
2
刘尊明.
从绮思艳情到闲情逸趣——唐宋词抒情化的历史进程及其词史意义[J]
.华中科技大学学报(社会科学版),2007,21(3):77-81.
被引量:4
3
韩立平,彭国忠.
结构完密 方法新颖--评《唐宋词在明末清初的传播与接受》[J]
.武汉大学学报(人文科学版),2013(6):141-142.
被引量:1
4
牛思仁.
俞氏父子《唐五代两宋词选释》《唐宋词选释》选本特色论[J]
.鸡西大学学报(综合版),2015,15(11):124-127.
被引量:1
共引文献
4
1
韩凝.
中国古典诗词意象生成鉴析[J]
.芒种,2014,0(7):65-66.
2
郑子龙.
浅议宋词与后世读者的情感共鸣[J]
.长江丛刊,2016,0(32):7-7.
3
魏子瀚.
历史变革下诗词情感变化脉络探析[J]
.文学教育,2019,0(8):58-59.
4
苏春燕.
情感与意象关系辨析及对诗歌教学的启示[J]
.中小学课堂教学研究,2020(9):12-14.
1
林庄.
浅谈新课改下的体育教学[J]
.新课程(中学),2011(6):104-104.
被引量:6
2
张锋虎.
浅谈如何在小学数学课堂中培养学生良好习惯[J]
.都市家教(下半月),2017,0(4):74-74.
被引量:1
3
王开东.
教师是什么[J]
.福建教育(综合)(D版),2015,0(1):1-1.
4
幽默唐诗宋词[J]
.三角洲,2007(1):51-51.
5
蒋一初.
自卑患者[J]
.中学生博览,2015,0(1):22-24.
6
家长使用指南[J]
.天天爱学习(一年级),2009(1):33-33.
7
乐不可支[J]
.小学生作文辅导(作文与阅读版),2015,0(5):40-40.
8
李志杰,肖桂林(导师).
回唐朝去看一位诗人[J]
.语文教学与研究(读写天地),2008(8):46-46.
9
唐朝阔教授书法一幅[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(6).
10
张林鹏.
新课改下教师角色的变化[J]
.课外阅读(中),2011(1):79-79.
丝路视野
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部